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Pr_02: ONLINE Wissenschaftliche Poster wirkungsvoll gestalten und überzeugend präsentieren
Für Doktorand*innen aller Forschungsbereiche | Level alle
Online Workshop
Zeit: Bitte planen Sie so, dass Sie an beiden Terminen teilnehmen können:
Tag 1: 16.04.2022: 09:00 - 14.00 Uhr mit Pausen
Tag 2: 23.04.2024: 09:00 - 12.00 Uhr mit Pausen
Trainer: Meike Klinck
Sprache: Deutsch
Teilnehmer: max. 10 Personen
Credit Point: anerkannt mit 0,75 CP für das RUB-RS Zertifikat
Kursbeschreibung
Um in der nächsten Poster-Session zu überzeugen, brauchen Sie zweierlei: Ein überzeugendes Poster und die richtige Präsentationstechnik. An beidem können Sie in diesem zweitägigen Online-Workshop arbeiten.
Die Teilnehmer*innen erfahren, wie Sie ein Poster für Ihr eigenes Forschungsprojekt wirkungsvoll gestalten und überzeugend präsentieren. Sie beschäftigen sich sowohl mit dem strukturellen Aufbau als auch mit der visuellen Gestaltung Ihres Posters und lernen, wie sie ihr neues wissenschaftliches Poster gekonnt in der Praxis einsetzen.
Tag 1
- Poster als Kommunikationsinstrument in der Forschung
- Reduktion, Aufbereitung und Gliederung der Forschungsinhalte
- Visuelle Gestaltung eines wissenschaftlichen Posters
- Entwicklung eines eigenen inhaltlichen und visuellen Konzepts
Tag 2
- Konkrete Umsetzung und Ausgestaltung Ihres individuellen Posters
- Praxischeck: Kurz- und Selbstpräsentation am Poster
- Konstruktives Feedback von der Trainerin und den anderen Teilnehmer*innen
Der Workshop findet an zwei Tagen mit einem Wochenende dazwischen statt, um in der Zwischenzeit das eigene Poster zu gestalten.
Trainerin:
Meike Klinck ist Diplom-Journalistin und Diplom-Ingenieurin (FH). Neben beruflichen Stationen in der Wissenschaftskommunikation, im Marketing und als Pressesprecherin gibt sie ihr Wissen als Kreativ- und Kommunikationstrainerin weiter.
Bitte klicken Sie hier, um sich für den Workshop anzumelden: ANMELDUNG
Nachdem Sie sich für die Anmeldung eingeloggt haben, können Sie den Workshop anhand der ersten vier Zeichen (z.B. Wr_01, Pr_01) zusammen mit Titel und Datum identifizieren.
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